Regeringens vårbudget

Vårbudgeten var förra veckans stora ”snackis”. Hur mycket kan eleverna? Hur mycket förstår de? Hur mycket tycker du att de bör känna till? Varje dagstidning och andra medier ser vårbudgeten som en stor händelse och har gjort sitt bästa för att förklara. Vi ger exempel på länkar att välja mellan när du förklarar för eleverna.

A Introduktion

Vad vet eleverna om vårbudgeten?
 Ta pulsen på eleverna! Har de hört talas om förra veckans vårbudget? Inled med ett samtal. Visa gärna bilder eller videoklipp på Magdalena Andersson. Här finns ett exempel från DN.se.



20 frågor och svar om vad en vårbudget är


Aftonbladet samlade 20 vanliga frågor från läsare kring regeringens vårbudget. Använd dessa frågor när du förklarar vad en budget är, vad den innehåller och hur den påverkar oss. Här är frågorna. Svaren finns i artikeln.
• Vad är skillnaden mellan höst- och vårbudgeten?

• Vad händer med budgeten nu?

• När börjar budgeten gälla?

• Hur finansieras alla reformer?

• Vilka är de stora vinnarna och förlorarna?

• När kommer den bortre gränsen för sjukförsäkringarna försvinna?

• Vad händer med pensionärsskatten?

• Vad händer med fas3?

• Kan SD eller Alliansen fälla den här budgeten?

• Hur blir det för pensionärerna?

• Höjs tv-avgiften?

• Hur mycket höjs a-kassan?

• Hur dyr blir bensinen?

• Hur mycket kostar alla reformer?

• Vad innehåller budgeten för jobbsatsningar?

• Kommer arbetslösheten att minska?

• Vad händer med momsen på second hand-butiker?

• Hur mycket satsas det på skolan?

• När blir det klart hur mycket pengar försvaret ska få?

Svaren på frågorna ger mycket samhällskunskap och kräver säkert förklaringar. Det handlar om mycket stora summor pengar. Diskutera till exempel hur mycket åtta miljarder är?

Elevernas egna frågor
Avsluta med att eleverna ställer sina egna frågor muntligt eller skriftligt. Hjälps åt att ge svar och förklara.

Läs och tolka diagram
Svenska Dagbladet visar vårbudgeten i diagram med kommentarer. Fortsätt samtalen genom att tillsammans titta på några diagram.

B Aktivitet

Gör en familjebudget
Fortsätt arbetet med en för eleverna mer bekant budget. Vilka intäkter och utgifter har en familj varje månad? Lista tänkbara poster i grupp eller tillsammans i klassen, till exempel lön, barnbidrag och så vidare. Knyt ihop dessa poster med vårbudgeten. Hur påverkas familjers intäkter och utgifter av vårbudgeten?

C Fördjupning

På regeringen hemsida finns en pdf som förklarar vårbudgeten på fem minuter. Denna kan vara en bra läxa eller ett underlag till ett förhör eller prov.

DLänkar

Aftonbladet, http://www.aftonbladet.se/nyheter/article20631921.ab
DN, http://www.dn.se/nyheter/politik/ris-och-ros-till-regeringens-varbudget/
Svenska Dagbladet, http://www.svd.se/nyheter/inrikes/varbudgeten_4484947.svd
Regeringens hemsida, http://www.regeringen.se/content/1/c6/25/70/58/3cff4016.pdf

Koppling till skolans styrdokument

Lgr 11 Kursplanen i Samhällskunskap
Årskurs 4-6
• Det offentligas ekonomi. Vad skatter är och vad kommuner, landsting och stat använder skattepengarna till.
• Privatekonomi och relationen mellan arbete, inkomst och konsumtion.